عبارت مورد نظر خود را بنویسید
جادلا، روستایی در منطقه شاهید بهاگت سینگ ناگار ایالت پنجاب هند، با جمعیتی بالغ بر 4442 نفر و نرخ سواد 80.39%، از نظر فرهنگی و جمعیتی غنی است. این روستا دارای اماکن مذهبی متعدد، مراکز آموزشی و زیرساختهای ارتباطی است.
یان واترینک (۱۸۹۰-۱۹۶۶)، کشیش، روانشناس و مربی هلندی، روشهای نوینی در ارزیابی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه ابداع کرد. او مؤسس آزمایشگاه روانفنی و مؤسسه تربیتشناسی بود که در دوره نازیها به پناه دادن کودکان یهودی پرداخت.
شورای خصوصی عالی امپراتوری روس (۱۷۲۶-۱۷۳۰) یک نهاد قدرتمند و محافظهکار شکل گرفت که در دوران کاترین اول تأسیس و پس از مرگ پتر دوم، با به قولنامه معروف «شرایط» به انتخاب آنا ایوانوونا و سپس به سرعت منحل شد. این شورا تلاش کرد تا روسیه را به یک مشروطهخواهی تبدیل کند.
تئاتر سواتانترا، گروه تئاتر هندی مستقر در پونه، از سال ۲۰۰۷ با تمرکز بر تولید و اجرای نمایشهای زبان هندی فعالیت میکند. این گروه علاوه بر اجرای نمایش، در زمینه آموزش تئاتر، برگزاری جشنوارهها و کارگاههای تخصصی نیز فعال است. بنیانگذاران این گروه، ابهیجیت چودهری و دهاناشری هبلیکار، با هدف ترویج تئاتر هندی در منطقهای با غالبیت تئاتر مراتی، این مجموعه را تأسیس کردند.
مدال ادوین اف. چرچ از سال ۱۹۷۲ توسط انجمن مهندسان مکانیک آمریکا (ASME) به افرادی اعطا میشود که خدمات برجستهای در ارتقای ارزش، اهمیت و جذابیت آموزش مهندسی مکانیک ارائه کردهاند. این مدال به نام ادوین اف. چرچ، استاد مهندسی مکانیک، نامگذاری شده و بر اهمیت آموزش در تمام سطوح تأکید دارد.
ANMP، نهاد حرفهای مورد تأیید وزارت ورزش فرانسه، آموزش و صدور گواهینامه غواصی تفریحی را بر عهده دارد؛ از دورههای پایه و جوانان تا تخصصهای عمیق و ایمنی زیر آب.
انستیتوی سلطنتی شیمی، یک سازمان علمی بریتانیایی بود که در سال ۱۸۷۷ تأسیس شد. هدف اصلی آن، ارتقای سطح حرفهای شیمیدانان و اطمینان از آموزش و صلاحیت مناسب آنان بود. این مؤسسه با دریافت منشور سلطنتی در سال ۱۸۸۵، به عنوان یک نهاد معتبر علمی شناخته شد و در نهایت در سال ۱۹۸۰ با ادغام چند انجمن، به انجمن سلطنتی شیمی تبدیل شد.
ششمین دوره مجلس قانونگذاری پنجاب (۱۹۷۲-۱۹۷۷) دوران پرالتهابی بود که با پیروزی کنگره و ائلاف با حزب کمونیست آغاز شد. اختلافات داخلی، دو طرح عدم رأی اعتماد، استعفای جنجالی رئیس مجلس و در نهایت انحلال مجلس در دوران وضعیت اضطراری، از رویدادهای مهم این دوره به شمار میروند.
رای آریولا (۲۰۰۹) دادگاه عالی آرژانتین، مجازات نگهداری شخصی ماریجوانا توسط بزرگسالان در منزل را غیرقانونی اعلام کرد. این رای، بند دوم ماده ۱۴ قانون ۲۳.۷۳۷ را مغایر با قانون اساسی تشخیص داد و گامی مهم در اصلاح قوانین مواد مخدر این کشور بود.
انجمن معلمان زبان انگلیسی پاکستان (SPELT) یک نهاد حرفهای است که از سال ۱۹۸۴ در کراچی تأسیس شده و با هدف ارتقای سطح آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در پاکستان فعالیت میکند. این انجمن با بهینهسازی منابع محدود، بهروزرسانی روشهای آموزشی و همکاری با نهادهای بینالمللی مانند TESOL و IATEFL، سعی در بهبود استانداردهای آموزشی دارد.
آکادمی کیلوینینگ، مدرسهای ششساله و غیرمذهبی در کیلوینینگ، اسکاتلند، با گنجایش ۱۳۳۰ دانشآموز، از سال ۱۹۷۶ فعالیت خود را آغاز کرده است. این مدرسه با مدیریت رؤسای مختلف، نقش مهمی در آموزش و جامعه محلی ایفا کرده و در سالهای اخیر با دریافت جایزههای ورزشی و مشارکت در پروژههای باززایی شهری، بر اهمیت خود افزوده است.
کالجهای یادبود رامون ماگاسایسای (RMMC)، موسسهای آموزشی غیرانتفاعی و خصوصی در فیلیپین، از سال ۱۹۵۷ با ارائه برنامههای متنوع آموزشی، نقش کلیدی در توسعه منطقه سُکسارگِن ایفا کرده است. این مرکز با دارا بودن بالاترین سطح اعتباربخشی، به آموزش نسلها خدمت میکند.
دیوان عالی آمریکا در پرونده TRW در برابر اندرو، قاعده کشف (discovery rule) را به قانون مهلت طرح دعوی دو ساله قانون گزارشگری عادلانه اعتباری (FCRA) تسری نداد. این رأی بر نحوه محاسبه مهلت طرح دعوی در پروندههای مربوط به افشای نادرست اطلاعات اعتباری تأثیر گذاشت.
دکتر انوپ سینگ (۱۹۰۳-۱۹۶۹)، سیاستمدار هندی از پنجاب و عضو حزب کنگره ملی هند بود. او دکترای خود را از دانشگاه هاروارد دریافت کرد و چهار دوره عضو مجلس راجیاسابا بود. همچنین ریاست کمیسیون خدمات عمومی پنجاب را بر عهده داشت و کتابی با عنوان «نهرو: ستاره درخشان هند» نوشت.
مدرسه فِسِندِن، موسسهای مستقل برای پسران در مقاطع پیشدبستان تا نهم، با ارائه آموزش روزانه و شبانهروزی از سال ۱۹۰۳ تاکنون، در ماساچوست آمریکا فعالیت میکند. این مدرسه با تربیت دانشآموزان مستعد، چهرههای برجستهای در عرصههای هنر، سیاست، ورزش و علم پرورانده است.
دامایانتي جوشی (۱۳۰۷-۱۳۸۳) از استادان نامدار رقص کتک بود که این هنر را روشی برای قصهگویی میدانست. او از کودکی در گروه مِناکا فعالیت کرد و نزد استادانی از مکتبهای جیپور و لکهنو آموزش دید. در دهه۱۳۴۰ به شهرت رسید و پس از آن به تدریس در مدرسه رقص خود در بمبئی پرداخت. جوایز معتبری مانند پادما شری و سَنگیت نَتاک آکادمی را دریافت کرد.
دانشکده آموزشهای شغلی ویتنام-آمریکا (VATC)، که امروزه با نام دانشکده پلیتکنیک آمریکا (APC) شناخته میشود، یک مؤسسه آموزشی خصوصی در شهر هوشیمینه ویتنام است. این دانشکده تحت نظارت وزارت کار، کهنهسربازان و امور اجتماعی ویتنام فعالیت میکند. تأسیس آن به سال ۱۹۹۷ بهعنوان مرکز آموزش زبان انگلیسی بازمیگردد، اما از سال ۲۰۰۶ مجوز اعطای مدارک کالج شغلی را دریافت کرد.
دانشکده پزشکی دانشگاه کالیفرنیا، سانفرانسیسکو (UCSF)، قدیمیترین دانشکده پزشکی در کالیفرنیا و غرب ایالات متحده است که در سال ۱۸۶۴ تأسیس شد. این دانشکده در ردهبندیهای ملی، جایگاه سوم در آموزش پژوهشی و دوم در آموزش مراقبتهای اولیه را کسب کرده است. با ۲۸ بخش آکادمیک و ۵ مرکز پژوهشی بینرشتهای، UCSF به عنوان یکی از پیشگامان آموزش و پژوهش پزشکی در جهان شناخته میشود.
ورا بوریسوونا پاک، آموزگار، سیاستمدار و چهره برجسته اجتماعی ازبکستان بود. او مدیر پرورشگاه خیوه و سناتور مجلس عالی ازبکستان بود و لقب قهرمان ازبکستان را دریافت کرد.
مارگارت فرنچ کرسون (۱۸۸۹–۱۹۷۳) مجسمهساز آمریکایی و دختر دانیل چستر فرنچ بود. او زیر نظر آبااستنیا سن لجر ابرل و جرج دیمیتریوس آموزش دید و بر ساخت مجسمههای مرمری و پرترههای سر تمرکز داشت. آثار او در پاریس، گالری کورکورین واشینگتن و سایر موزهها به نمایش درآمد. او در ۱۹۴۲ به آکادمی ملی طراحی پیوست و در ۱۹۵۹ به عضویت کامل رسید.
