مدرسه ویرجینیا برای ناشنوایان و نابینایان

Virginia School for the Deaf and the Blind
📅 8 تیر 1405 📄 222 کلمه 🔗 منبع اصلی

چکیده

مدرسه ویرجینیا برای ناشنوایان و نابینایان، واقع در استانتون، ویرجینیا، از سال ۱۸۳۹ به عنوان نهادی آموزشی برای کودکان ناشنوا و نابینا فعالیت می‌کند. این مدرسه پذیرای دانش‌آموزان ۲ تا ۲۲ ساله است و برای دانش‌آموزان بالای ۵ سال که در فاصله دوری از مدرسه زندگی می‌کنند، امکانات اقامتی فراهم کرده است.

مدرسه ویرجینیا برای ناشنوایان و نابینایان، واقع در شهر استانتون ایالت ویرجینیا، از سال ۱۸۳۹ به عنوان نهادی پیشرو در آموزش کودکان ناشنوا و نابینا فعالیت می‌کند. این مدرسه پذیرای دانش‌آموزان ۲ تا ۲۲ ساله است و برای دانش‌آموزانی که در فاصله دوری از مدرسه زندگی می‌کنند، امکانات اقامتی فراهم کرده است.

تاریخچه

این مؤسسه که ابتدا با نام «مؤسسه ویرجینیا برای ناشنوایان، لال‌ها و نابینایان» تأسیس شد، از بدو تأسیس مختلط بود، اما تنها دانش‌آموزان سفیدپوست را می‌پذیرفت. در طول جنگ داخلی آمریکا، سالن اصلی مدرسه به عنوان بیمارستان توسط نیروهای کنفدراسیون استفاده شد. در دهه ۱۹۷۰، با فشار دولت فدرال، مدرسه به سمت حذف تبعیض نژادی حرکت کرد و در نهایت در سال ۲۰۰۸، دو مدرسه مجزا در استانتون و همپتون ادغام شدند.

بخش نابینایان

بخش نابینایان با استفاده از فناوری‌های پیشرفته، مهارت‌های تحصیلی و اجتماعی دانش‌آموزان را تقویت می‌کند. آموزش خط بریل، مهارت‌های زندگی، خودکفایی و تحرک از جمله برنامه‌های این بخش هستند.

بخش ناشنوایان

بخش ناشنوایان با ارائه دروس آکادمیک و حرفه‌ای، دانش‌آموزان را برای زندگی پس از مدرسه آماده می‌کند. تجربه‌های کاری در جامعه و آموزش‌های تخصصی از جمله فعالیت‌های این بخش هستند.

برنامه حمایت از خانواده‌ها

این مدرسه برنامه‌ای رایگان برای خانواده‌های دارای کودکان ناشنوا، کم‌شنوا، نابینا یا کم‌بینا ارائه می‌دهد که شامل کلاس‌های زبان اشاره آمریکایی، فرصت‌های اجتماعی و خدمات خانگی است.

فعالیت‌های ورزشی

دانش‌آموزان در رشته‌های ورزشی مانند فوتبال، والیبال، بسکتبال، گلبال و دو و میدانی شرکت می‌کنند. تیم‌های ورزشی مدرسه در مسابقات منطقه‌ای و ملی حضور فعال دارند.

جمع‌بندی

این مدرسه با سابقه‌ای طولانی در آموزش کودکان ناشنوا و نابینا، نه تنها در زمینه آموزشی بلکه در حوزه‌های ورزشی، توانمندسازی و حمایت از خانواده‌ها نیز فعال است. ادغام دو مدرسه در سال ۲۰۰۸ و استقلال آن از وزارت آموزش و پرورش ویرجینیا در سال ۲۰۰۹، گام‌های مهمی در ارتقای کیفیت خدمات این مؤسسه بوده‌اند.