مدرسه خیریه مورز: نخستین گام در آموزش بومیان آمریکا

Moor's Charity School
📅 15 تیر 1405 📄 198 کلمه 🔗 منبع اصلی

چکیده

مدرسه خیریه مورز در سال ۱۷۵۴ میلادی در ایالت کانتیکت آمریکا توسط کشیش پروتستان، الیزر ویلاک، تأسیس شد. هدف اصلی این مدرسه، آموزش بومیان آمریکایی برای ماموریت‌های مذهبی میان قبایل بومی بود. با وجود موفقیت‌های اولیه، اختلافات مالی و تغییر مکان مدرسه به نیوهمپشایر، منجر به تأسیس کالج دارتموث شد.

مدرسه خیریه مورز در سال ۱۷۵۴ میلادی در منطقه لبنان، کانتیکت (که امروزه بخشی از شهر کلمبیا است) توسط کشیش پروتستان، الیزر ویلاک، تأسیس شد. هدف اصلی این مدرسه، ارائه آموزش به بومیان آمریکایی بود که تمایل داشتند به عنوان مبلغان مذهبی در میان قبایل خود فعالیت کنند.

داستان این مدرسه با درخواست سامسون آکام، یک بومی آمریکایی از قبیله موهگان، از ویلاک برای آموزش آغاز شد. این مدرسه کوچک که در ابتدا تنها یک معلم و یک دانش‌آموز داشت، به تدریج به مدرسه خیریه هندی مورز تبدیل شد. بین سال‌های ۱۷۵۰ تا اوایل دهه ۱۷۷۰، ۴۹ پسر و ۱۸ دختر بومی آمریکایی در این مدرسه تحصیل کردند.

در سال‌های ۱۷۶۶ تا ۱۷۶۸، سامسون آکام به یک تور جمع‌آوری کمک مالی در بریتانیا رفت و موفق به جمع‌آوری ۱۲,۰۰۰ پوند شد. با این حال، ویلاک این مبلغ را برای انتقال مدرسه به مکان جدید و تأسیس کالج دارتموث استفاده کرد. این اقدام باعث ایجاد اختلاف شد و آکام مدعی شد که این پول تنها به خانواده ویلاک سود رسانده است.

مدرسه مورز به دلیل فاصله زیاد از سرزمین‌های بومی و تغییر اهداف ویلاک برای گسترش آموزش به اروپایی‌ها، عمر کوتاهی داشت. در سال ۱۷۷۰، این نهاد به نیوهمپشایر منتقل شد و به عنوان کالج دارتموث مجدداً تأسیس گردید.

جمع‌بندی

مدرسه خیریه مورز، با وجود عمر کوتاه خود، نقش مهمی در تاریخ آموزش بومیان آمریکا ایفا کرد. این مدرسه نه تنها به عنوان نخستین نهاد آموزشی برای بومیان شناخته می‌شود، بلکه منشأ تأسیس یکی از معتبرترین دانشگاه‌های آمریکا، کالج دارتموث، بود. با این حال، اختلافات مالی و تغییر جهت اهداف اولیه، یادآور چالش‌های پیچیده در ادغام فرهنگی و آموزشی در آن دوران است.