زندگینامه
کارل ادوارد بریتر در سال ۱۹۳۰ در ویسکانسین متولد شد. او تحصیلات خود را در دانشگاه ویسکانسین گذراند و در سالهای ۱۹۵۱، ۱۹۵۲ و ۱۹۵۹ به ترتیب مدرک کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا را دریافت کرد.
در سال ۱۹۶۱ به عنوان استادیار در دانشگاه ایلینوی مشغول به کار شد و سپس به مؤسسه مطالعات آموزشی انتاریو در دانشگاه تورنتو پیوست. از سال ۱۹۹۶ نیز به عنوان مدیر مشترک برنامهها و تحقیقات در آموزش کامن즈 فعالیت کرده است.
دستاوردها
بریتر در زمینههای ساخت دانش، عصر دانش، کارگران دانش، طراحی پژوهش، یادگیری عمدی، آموزش، روانشناسی شناختی، سیاستگذاری آموزشی و فناوری آموزشی تحقیق کرده است.
او بههمراه مارلن اسکاردامالیا نظریه «ساخت دانش» را معرفی و توسعه داد. همچنین از محققان اصلی سیستم CSILE، نخستین شبکه یادگیری مشارکتی، بود که نسل دوم آن با نام فروم دانش شناخته میشود.
آثار منتخب
- بریتر، ک. و اسکاردامالیا، م. (۱۹۸۷). روانشناسی نگارش.
- بریتر، ک. (۲۰۰۲). آموزش و ذهن در عصر دانش.