انجمن آمریکایی مدرسان اسپانیایی و پرتغالی
انجمن آمریکایی مدرسان اسپانیایی و پرتغالی، یک سازمان حرفهای در ایالات متحده است که در ۲۹ دسامبر ۱۹۱۷ در نیویورک سیتی تأسیس شد. ابتدا با نام انجمن آمریکایی مدرسان اسپانیایی فعالیت میکرد، اما در سال ۱۹۴۴ با افزوده شدن زبان پرتغالی به مأموریت خود، نام فعلی را اختیار کرد.
این انجمن با بیش از ۱۰,۰۰۰ عضو در ۶۰ شعبه در سراسر ایالات متحده و کانادا، به ترویج آموزش و مطالعه زبانها، ادبیات و فرهنگهای اسپانیایی، پرتغالی و مرتبط میپردازد.
مأموریت
مأموریت اصلی انجمن، ترویج آموزش و مطالعه زبانهای اسپانیایی، پرتغالی و مرتبط در همه سطوح آموزشی است. از طریق تبادل اطلاعات آموزشی و پژوهشی، انجمن به حمایت از آموزش زبان مادری و زبان دوم میپردازد و پروژههایی در این زمینه را پشتیبانی میکند.
تاریخ و ساختار
انجمن در سال ۱۹۱۷ با تلاشهای لارنس ای. ویلکینز، اولین رئیس آن، تأسیس شد. او با همکاری مدرسان کالجها، دانشگاهها و دبیرستانها در سواحل شرقی آمریکا، این انجمن را شکل داد. آئورلیو ام. اسپینوزا، اولین سردبیر نشریه هیسپانیا، به ویلکینز در یکپارچهسازی iniciativas مدرسان اسپانیایی در سواحل شرقی و غربی کمک کرد.
عضویت در انجمن همیشه برای مدرسان اسپانیایی و پرتغالی و علاقهمندان به این زبانها آزاد بوده است. اعضای افتخاری و همکاران، نمایندگانی از دنیای دانش و ادبیات اسپانیایی و پرتغالی هستند.
شورای حکومتی
شورای اجرایی انجمن متشکل از یک مدیر اجرایی، رئیس، رئیس آینده و رئیس سابق است. همچنین، نمایندگانی از کالجها، دانشگاهها و دبیرستانها در این شورا حضور دارند. هر سه سال، سه عضو جدید از کالجهای محلی، برنامههای آموزش زبان در مدارس ابتدایی و بخش پرتغالی انتخاب میشوند.
شورای اجرایی سالانه در کنفرانس سالانه، تماسهای مکرر و جلسات آنلاین گردهم میآید. در کنفرانس سالانه، جلسهای برای بیان نگرانیهای اعضا برگزار میشود. کمیتههای دائمی برای پرتغالی، آموزش زبان در مدارس ابتدایی، انتخاب جوایز و بورسها نیز وجود دارند.
خدمات
کنفرانس سالانه
از سال ۱۹۱۷، به جز دو سال در زمان جنگ جهانی دوم، هر ساله کنفرانسی برگزار شده است. این کنفرانسها شامل جلسات متنوع، کارگاههای آموزشی و فعالیتهای اجتماعی برای افزایش همدلی بین اعضا هستند.
مرکز شغلی
انجمن از طریق مرکز شغلی آنلاین، اطلاعات فرصتهای شغلی را در اختیار اعضا قرار میدهد. این ابزار تعاملی به جویندگان کار امکان جستجوی شغل بر اساس معیارهای شخصی را میدهد و به کارفرمایان از مدارس، کالجها و دانشگاهها اجازه اعلام فرصتهای شغلی را میدهد.
انتشارات
هیسپانیا، نشریه رسمی انجمن، از ابتدا به عنوان یک انتشارات پژوهشی و منبع مشاوره عملی برای مدرسان کلاسها طراحی شده است. این نشریه مقالاتی در زمینه ادبیات، زبان، زبانشناسی نظری و کاربردی، مطالعات فرهنگی و نقد کتاب و رسانه را منتشر میکند. تاکنون ۱۲ سردبیر داشته و سردبیر فعلی آن دکتر شری اسپین لانگ از دانشگاه آلاباما در بیرمنگام است. انتشارات در ماههای مارس، ژوئن، سپتامبر و دسامبر انجام میشود.
انلاسه، خبرنامه آنلاین انجمن، مقالات بهروز و جالبی برای اعضا ارائه میدهد. خبرنامه پرتغالی نیز مطالب جالبی درباره دنیای پرتغالیزبان منتشر میکند. هر دو در بهار و پاییز منتشر میشوند.
بورسها و جوایز
انجمن سه دسته بورس تحصیلی ارائه میدهد. بورسهای "اولین حضور" برای شرکت در کنفرانس سالانه، بورسهای تحصیلی برای برنامههای مطالعه در خارج از کشور در کاستاریکا، مکزیک و کشورهای آندین، و بورس تحقیقاتی رابرت جی. مید از جمله این بورسها هستند.
انجمن همچنین جوایزی مانند معلم برتر سال، خدمات برجسته، جایزه رهبری رابرت جی. مید و جایزه ماریا ایزابل آبرئو را به افراد شایسته اعطا میکند.
مشارکت دانشجویان
مسابقه پوستر FLES
هر ساله انجمن مسابقه پوستر برای دانشآموزان پیشدبستانی تا هشتم که در کلاسهای اسپانیایی یا پرتغالی شرکت میکنند، برگزار میکند. این مسابقه فرصتی عالی برای بحث درباره یادگیری زبان با دانشآموزان جوان است.
انجمنهای افتخاری
انجمن افتخاری اسپانیایی (SHH) در سال ۱۹۵۲ تأسیس شد و انجمن دوستی اسپانیایی (SHA) در سال ۲۰۰۱ برای دانشآموزان دبستان و دبیرستان تشکیل شد.
آزمونهای ملی
آزمونهای ملی اسپانیایی (NSE) و پرتغالی (NPE) ابزارهای ارزیابی استاندارد برای سنجش مهارتهای زبانی دانشآموزان هستند.