2 مقاله
آموزش فردی، مبتنی بر روانشناسی آدلری، سیستمی است که توسط ریموند کورسینی طراحی شد. این روش با تأکید بر اصول دموکراتیک، به کودکان اجازه میدهد در یادگیری خودمختار باشند. سه مؤلفه اصلی آن شامل آکادمیک، خلاقانه/کاربردی و اجتماعیسازی است. کودکان میتوانند حضور در کلاس را وتو کنند، روند یادگیری خود را انتخاب نمایند و معلم-مشاور خود را برگزینند. این سیستم بر توسعه فردی، احترام و مسئولیتپذیری تأکید دارد.
پاسخ فوری تخصیصیافته همتا (PAIR) یک پروژه در هلند است که با هدف اتصال دانشجویان به بهترین همتاهای آنلاین برای حمایت آموزشی راهاندازی شده است. این سیستم از سال ۲۰۰۶ توسط دانشگاه باز هلند و با حمایت دانشگاه فونتس و سازمان SURF آغاز به کار کرد. دانشجویان با وارد کردن سؤال خود در یک رابط شبیه پیامرسان، بلافاصله با همتای آنلاین جفت میشوند. الگوریتم تخصیص، بر اساس موقعیت درسی، بار کاری قبلی و امتیازهای گذشته همتا عمل میکند.
