59 مقاله — صفحه 2 از 5
الیزابت هون (۱۲ ژوئیه ۱۸۳۴ - ۲۶ فوریه ۱۹۲۳) یک تربیتگر برجسته استونیایی بود که بهعنوان پیشگام تاریخ آموزش زنان در استونی شناخته میشود. او در تالین متولد شد و در مدرسه مایدل تحصیل کرد. پیش از پیوستن به مدرسه آگوست کوشکی در سال ۱۸۷۵، بهعنوان مربی خصوصی فعالیت میکرد.
دبیرستان برودوی، نخستین دبیرستان اختصاصی سیاتل، در سال ۱۹۰۲ تأسیس شد. پس از جنگ جهانی دوم، به مرکز آموزش حرفهای برای سربازان بازگشته تبدیل شد و دانشآموزان باقیمانده به دبیرستانهای لینکلن و ادیسون منتقل شدند. بخشهایی از ساختمان اصلی در دهه ۱۹۷۰ تخریب شد، اما سالن اجرای برودوی به عنوان بخشی از کالج مرکزی سیاتل حفظ شد.
متیو جی. والش، کشیش آمریکایی و رئیس دانشگاه نوتردام از ۱۹۲۲ تا ۱۹۲۸، نقش مهمی در توسعه این دانشگاه ایفا کرد. او با ساخت خوابگاهها، افزایش ظرفیت دانشجویی و بهبود زیرساختهای آموزشی، نوتردام را به یک مرکز آموزشی معتبر تبدیل کرد. والش همچنین به عنوان استاد تاریخ و روحانی نظامی در جنگ جهانی اول فعالیت داشت.
کالج مسیحی بانکورا، تأسیس شده در ۱۹۰۳، قدیمیترین کالج در منطقه بانکورا هند است. این کالج دورههای کارشناسی در رشتههای علوم و هنر ارائه میدهد و زیر نظر دانشگاه بانکورا فعالیت میکند. این مؤسسه با سابقهای غنی، نقش مهمی در آموزش عالی منطقه ایفا کرده است.
مارگارت باین ویلسون (۱۷۹۵-۱۸۳۵)، مبلغه اسکاتلندی، زبانشناس و آموزشگر در هند بود. او به همراه همسرش جان ویلسون، چندین مدرسه در هند تأسیس کرد، از جمله نخستین مدرسه شبانهروز دخترانه در غرب هند که امروزه به نام دبیرستان سنت کلمبا شناخته میشود.
هوراتیو بی. ناکس (۱۸۵۶-۱۹۱۲) یک آموزشگر و آکادمیسین آمریکایی بود که در زمینههای علوم مدنی و تاریخ تدریس میکرد. او در پنسیلوانیا متولد شد و در کالج کلبی تحصیل کرد. ناکس در مدارس مختلف از جمله مدرسه نرمال رودآیلند تدریس کرد و کتابی برای دانشآموزان رودآیلند نوشت.
مارتا امیلی فوت کرو (۱۸۵۴-۱۹۲۴) نویسنده و مربی آمریکایی بود که نقش مهمی در توسعه آموزش عالی زنان در ایالات متحده ایفا کرد. او از بنیانگذاران انجمن آلفا فی بود و در دانشگاههای معتبر آمریکا تدریس کرد.
مری واکر (۱۸۴۶-۱۹۳۸)، معلم اسکاتلندی و بنیانگذار نخستین کالج تربیت معلم و دبیرستان روزانه دخترانه در اسکاتلند بود. او با تلاش برای بهبود دسترسی زنان به آموزش، نقش کلیدی در پذیرش زنان در دانشگاه ادینبرو ایفا کرد و نخستین دبیرستان دخترانهای را تأسیس نمود که دانشآموزان را تا سطح ورود به دانشگاه آموزش میداد.
الیزابت فرانسیس سی (با نام تولد بینی) در سال ۱۹۲۷ متولد شد و بهعنوان نخستین زن فارغالتحصیل دانشگاه غنا (دانشگاه کالج ساحل طلا) در سال ۱۹۵۳ تاریخساز شد. او پس از فارغالتحصیلی، بهعنوان مسئول آموزش در سکوندی فعالیت کرد و تا سال ۱۹۸۷ ریاست بخش زبان انگلیسی مدرسه آچیموطا را بر عهده داشت. دانشگاه غنا در سال ۲۰۱۱ به پاس خدمات او، خوابگاه ۴۰۰ اتاقهای را به نام او نامگذاری کرد.
دانشگاه ایواته، واقع در موریواکا ژاپن، با سابقهای از سال ۱۸۷۶ میلادی، بهعنوان یکی از دانشگاههای ملی معتبر این کشور شناخته میشود. این دانشگاه با ادغام چند مؤسسه آموزشی در سال ۱۹۴۹ تأسیس شد و امروزه دارای دانشکدههای متنوع و مراکز پژوهشی فعال در زمینههای مختلف است.
Collegium Regium، به معنای کالج سلطنتی یا کالج پادشاه، نام لاتین نهادهای آموزشی مختلف در اروپا بوده است. از جمله این مؤسسات میتوان به کالج کوتاهمدت تحت تأثیر یسوعیها در استکهلم و کالج مسکونی رگنسن در دانشگاه کپنهاگ اشاره کرد.
راجر اشمیت، دانشمند آمریکایی در حوزه مطالعات دینی، ریاست موقت دانشگاه وست در کالیفرنیا را بر عهده داشت. او با مدرک فلسفه، دین و تاریخ از دانشگاههای معتبر فارغالتحصیل شد و سالها به تدریس و مدیریت آکادمیک پرداخت. آثار او شامل کتابهای مرجع در مطالعات دینی و مقالات متعدد است.
