عبارت مورد نظر خود را بنویسید
دبیرستان جوزف ایستام، مدرسهای جامع در سالفورد انگلیس، از اواخر دهه ۱۹۵۰ تا ۲۰۰۱ فعال بود. این مدرسه با نام مستعار "جویز" شناخته میشد و به خاطر فعالیتهای علمی، ورزشی و فرهنگی متنوع، از جمله تئاتر و موسیقی، شهرت داشت. در نهایت، به دلیل ادغام و کاهش ظرفیت مدارس، تعطیل شد.
اشتفان اوسوسکی (۱۸۸۹-۱۹۷۳)، حقوقدان، دیپلمات و سیاستمدار اسلواک، در امپراتوری اتریش-مجارستان متولد شد. به دلیل احساسات میهنپرستانه اسلواکی از مدرسه اخراج شد و به آمریکا مهاجرت کرد. در آنجا تحصیلات خود را ادامه داد و در سازمانهای مهاجرتی فعال شد. نقش کلیدی در تشکیل چکسلواکی ایفا کرد و به عنوان دیپلمات در بریتانیا و فرانسه خدمت کرد. در جنگ جهانی دوم، در دولت تبعیدی چکسلواکی فعال بود و پس از جنگ به تدریس در دانشگاه پرداخت.
والپول کراس کیز، روستایی در شهرستان نورفولک انگلستان است که در سال 2011 جمعیتی بالغ بر 518 نفر داشته است. این روستا در منطقه محلی کینگزلین و وست نورفولک قرار دارد و مدرسه ابتدایی آن در سال 2019 از سوی Ofsted رتبه «خوب» را کسب کرد.
مدرسه آلمانی سانتیاگو (DS)، یکی از مدارس بینالمللی آلمان در سانتیاگو، شیلی است. این مدرسه دارای پردیسهای مجزا برای مقاطع مختلف تحصیلی است و تاریخچهای طولانی از سال ۱۸۹۱ دارد.
یوهانس وئراهانسو، نقاش برجسته استونیایی قرن بیستم، مسیر هنری خود را از مدرسه هنر پالاس آغاز کرد و سالها به عنوان استاد دانشگاه در تارتو و تالین پرورشدهنده نسلهای جدیدی از هنرمندان بود.
دبیرستان دخترانه کاتولیک آرچبیشاپ بلنک در سال ۱۹۶۲ در لوئیزیانا تأسیس شد و افتخار دریافت جایزه روبان آبی را در کارنامه خود دارد. این مدرسه در سال ۲۰۰۷ با دبیرستان ایماکولاتا ادغام شد و نامی جدید گرفت؛ تصمیمی که با اعتراض گسترده والدین و دانشآموختگان روبهرو شد.
دهکده لوپی، بزرگترین مرکز اداری و دهکده کلیسایی در شهرداری لوپی فنلاند است که بیش از 2000 نفر جمعیت دارد. این دهکده در کنار دریاچه لوپی و در مسیر جاده اصلی 54 قرار گرفته و دارای دو کلیسا، مرکز بهداشت، فروشگاه، کتابخانه و مدرسه است.
یورگ هانسلمان، متولد ۲۳ سپتامبر ۱۹۶۰، یک پیانیست، آهنگساز و مربی موسیقی سوئیسی-لیختناشتاینی است. او در مدرسه کانتونال سگانس به تدریس پیانو و آهنگسازی میپردازد. هانسلمان در لیختناشتاین بزرگ شد و آموزش موسیقی خود را در مدرسه موسیقی وادوز آغاز کرد. او جوایز متعددی دریافت کرده و آثارش در سراسر جهان اجرا شده است.
دانشکده علوم و فناوری سلامت ایالت ریورز (RIVCOHSMAT) یک مؤسسه آموزش عالی دولتی در پورت هارکورت، ایالت ریورز، نیجریه است. این دانشکده در سال ۲۰۰۱ تأسیس شد و شامل چهار مدرسه تخصصی در حوزههای فناوری سلامت، پرستاری و مامایی است. پذیرش در این دانشکده بدون درنظرگرفتن جنسیت، نژاد یا مذهب انجام میشود و برنامههای تحصیلی متنوعی از گواهینامه تا دیپلم و فوقدیپلم ارائه میدهد.
انستیتوی تحقیقات تاریخی (IHR) یک سازمان آموزشی بریتانیایی است که از سال ۱۹۲۱ به ارائه منابع و آموزش به محققان تاریخ میپردازد. این انستیتو بخشی از مدرسه مطالعات پیشرفته در دانشگاه لندن است و در ساختمان سِنِت هاوس واقع شده است. IHR با هدف ترویج مطالعه تاریخ و اهمیت گذشته، خدمات متنوعی از جمله کتابخانه، سمینارها، کنفرانسها و انتشارات ارائه میدهد.
چیپینگ، یک ناحیه روستایی در دره ریبل، لَنکاشِر انگلستان است که ۴۳ ساختمان تاریخی در آن ثبت ملی شدهاند. این بناها شامل کلیساها، میخانهها، مدرسه و کارخانه سابق پنبهریسی هستند. بیشتر این سازهها در روستای چیپینگ متمرکزند و بقیه مرتبط با کشاورزی یا مسکونی هستند.
جنیفر چوی، ویولنیست کرهای-آمریکایی ساکن نیویورک، فارغالتحصیل مدرسه جولیارد و کنسرواتوار ابلین است. او در زمینههای متنوعی از جمله اجرای تکنوازی، موسیقی مجلسی و بداههنوازی فعالیت کرده و با ارکسترهای معتبری مانند ارکستر سمفونیک اورگان و ارکستر زهی نیویورک همکاری داشته است.
میریام کلاین، خواننده سوئیسی جاز، در ۲۷ مارس ۱۹۳۷ در باسل متولد شد. او با حضور در صحنههای پاریس در دهه ۱۹۵۰ به شهرت رسید و پس از تحصیل در مدرسه موسیقی وین، به سوئیس بازگشت و از سال ۱۹۶۳ در گروه همسرش اسکار کلاین آواز خواند. آلبوم مشهور او، «Lady Like»، در سال ۱۹۷۳ منتشر شد و به بیلی هالیدی تقدیم شد.
کالج کارور، بعدها کالج مکلنبرگ، یک کالج دو ساله بود که از سال ۱۹۴۹ تا ۱۹۶۳ به دانشجویان آفریقایی-آمریکایی در شارلوت، کارولینای شمالی خدمت میکرد. این کالج به عنوان معادل سیاهپوستان برای کالج شارلوت (اکنون دانشگاه کارولینای شمالی در شارلوت) تأسیس شد. پس از ادغام با مرکز آموزش صنعتی مرکزی، این مدرسه به کالج اجتماعی مرکزی پیدمونت تبدیل شد.
پنواه روستایی در بخش کورائولی شهرستان ماینپوری، ایالت اوتار پرادش هند است. این روستا با جمعیتی حدود ۲۹۵۵ نفر در سال ۲۰۱۱، دارای یک دریاچه طبیعی، یک مدرسه ابتدایی و یک مرکز بهداشت اولیه است. ساختار جمعیتی آن شامل ۵۲٫۴٪ مرد و ۴۷٫۶٪ زن است، با ۷٫۱٪ از ساکنان متعلق به طبقات برنامهریزیشده.
سِمپاکا نام درختی همیشهسبز با گلهای بزرگ از خانواده مگنولیاسه است. این نام همچنین به مکانهایی در اندونزی و مالزی، معدن الماس، ایستگاه قطار شهری و مدرسهای خصوصی اشاره دارد.
مدرسه عالی دینی تنگکو امپوان رحیمه (SAMTTAR) در ژانویه 1943 در مالزی تأسیس شد. این مدرسه در زمینی وقفی کنار مسجد Kampung Sungai Manggis بنا شد و ساختمان اصلی آن هنوز پابرجاست. تا سال 2017، این مدرسه 1049 دانشآموز و 84 عضو هیئت علمی داشت.
فردریک دیوید لینلی پنی (۱۸۹۶-۱۹۷۸)، نوازنده ارگ انگلیسی، رهبر ارکستر و مدرس پیانو بود. او در گینزبورو متولد شد و در کلیسای سنت مری پریتلول به مدت ۵۶ سال به عنوان نوازنده ارگ فعالیت کرد. پنی به دلیل خدماتش در زمینه موسیقی، نشان MBE دریافت کرد و عضو افتخاری مادامالعمر مدرسه سلطنتی موسیقی کلیسا شد.
حبیب گرگس (۱۸۷۶-۱۹۵۱)، قدیس و نخستین دانشآموخته مدرسه الهیات اسکندریه، نقش کلیدی در احیای آموزش مسیحی در مصر داشت. او با تأسیس مدارس یکشنبه در سال ۱۹۰۰، بنیاد آموزش کودکان و جوانان را در کلیسای قبطی ارتدوکس مستحکم کرد. بهعنوان مدیر مدرسه الهیات، استانداردهای آموزشی را ارتقا داد و آثار مذهبی متعددی را ترجمه و منتشر کرد.
مدرسه ملی سیاستگذاری عمومی (NSPP) مهمترین نهاد آموزشی برای ارتقاء و توانمندسازی کارمندان ارشد دولتی در پاکستان است. تمام کارمندانی که برای ارتقاء به رتبه BPS-21 در نظر گرفته میشوند، باید دورههای آموزشی این مدرسه را با موفقیت بگذرانند. همچنین، کارمندان رتبههای BPS-18 تا BPS-20 دورههای ارتقاء خود را در واحدهای وابسته به NSPP در شهرهای کراچی، اسلامآباد، لاهور، کویته و پیشاور میگذرانند.
