عبارت مورد نظر خود را بنویسید
لوسی کرین، فعال حقوق زنان و آموزشگر آلمانی در قرن نوزدهم، نقش کلیدی در تاریخ آموزش زنان در آلمان ایفا کرد. او مؤسس مؤسسه کرینشن در برلین بود که به عنوان برجستهترین کالج زنان در امپراتوری آلمان شناخته میشد.
مدرسه محلی جزیره کِلی کوچکترین مؤسسه آموزش عالی دولتی اوهایو است که تنها مدرسه ثانویه این جزیرهی ساحلی است. با تاریخی غنی از سال ۱۹۰۱، این مدرسه تنها چند ده دانشآموز دارد و تیمهای ورزشی آن با نام دیوهای سبز شناخته میشوند.
بخش آچیاس یکی از ۳۳ بخش منطقه شرقی غنا است که در سال ۲۰۱۸ از بخش بیریم جنوبی جدا شد. این بخش با شهر آچیاس به عنوان مرکز، دارای شهرهای کوچکتر مانند آپراده و آکیم انیام است. زیرساختهای آن نیازمند توسعه است و دارای دو مدرسه ثانویه، بازارهای هفتگی و یک مدرن آموزش جنگ جنگل (پادگان سِت آنتونی) است.
فرانسسکا اوریری، کارآفرین اجتماعی نیجریهای، بنیانگذار سازمان غیرانتفاعی «لیدینگ لیدیز آفریقا» است. این سازمان با هدف توانمندسازی زنان آفریقایی از طریق آموزش مهارت و ترویج فراگیری جنسیتی فعالیت میکند. اوریری سابقه درخشانی در مدیریت ارتباطات در اوبر نیز دارد.
کریستوفر کمپستر (۱۶۲۷-۱۷۱۵) استاد سنگتراش و معمار انگلیسی بود که زیر نظر سر کریستوفر رن آموزش دید. او در بازسازی لندن پس از آتشسوزی بزرگ ۱۶۶۶ و ساخت کلیسای سنت پل نقش داشت. کمپستر سنگهای معدن خود را برای بناهای مهمی مانند کاخ بلنهایم و کالجهای آکسفورد تأمین کرد.
ژاک تیچلار، متولد ۲ ژانویه ۱۹۵۳، یک سیاستمدار هلندی و عضو حزب کارگر است. او پیش از این به عنوان رهبر اتحادیه معلمان و نماینده پارلمان فعالیت کرده و از سال ۲۰۰۹ تا ۲۰۱۷ به عنوان کمیسر سلطنتی استان درنته خدمت کرد. تیچلار با سابقهای در آموزش و فعالیتهای صنفی، نقشهای کلیدی در سیاست هلند ایفا کرده است.
استلا گارسیا، هنرمند آمریکایی و عضو پروژه هنر فدرال، در مرکز هنر فدرال ملروز نیومکزیکو به آموزش هنر سنتی «کولچا» میپرداخت. آثار او و شاگردانش در تئاترهای محلی و نمایشگاههای هنری سراسر آمریکا به نمایش درآمد. با وجود ارزش هنری، آثار آنها به دلیل طبقهبندی به عنوان «صنعتدستی» کمتر مورد توجه قرار گرفت.
شهرهای تعیینشده در ژاپن، شهری با جمعیت بیش از ۵۰۰ هزار نفر هستند که توسط کابینه ژاپن بر اساس ماده ۲۵۲، بخش ۱۹ قانون خودمختاری محلی، تعیین شدهاند. این شهرها اختیاراتی مانند آموزش عمومی، رفاه اجتماعی و برنامهریزی شهری را بر عهده میگیرند.
انجمن معلمان زبان انگلیسی پاکستان (SPELT) یک نهاد حرفهای است که از سال ۱۹۸۴ در کراچی تأسیس شده و با هدف ارتقای سطح آموزش و یادگیری زبان انگلیسی در پاکستان فعالیت میکند. این انجمن با بهینهسازی منابع محدود، بهروزرسانی روشهای آموزشی و همکاری با نهادهای بینالمللی مانند TESOL و IATEFL، سعی در بهبود استانداردهای آموزشی دارد.
این فهرست شامل افراد برجستهای است که در داگبون متولد شدهاند، مدت قابل توجهی در آنجا زندگی کردهاند یا فرزند والدین داگومبا هستند. این فهرست طیف وسیعی از حوزهها مانند هنر، آموزش، سرگرمی، فناوری، سیاست و ورزش را دربرمیگیرد.
یورگن بانزر، سیاستمدار آلمانی عضو اتحادیه دموکرات مسیحی، از مدیریت محلی در هوختاونوسکرایس به وزارتهای دادگستری، آموزش و حوزههای اجتماعی در دولت ایالت هسن رسید.
لیویا رِو، پیانیست کلاسیک مجارستانی، از کودکی نبوغ موسیقایی نشان داد و در کنسرواتوارهای اروپا آموزش دید. او در اروپا، آسیا، آفریقا و آمریکا اجرا کرد و ضبطهایی ماندگار از دبوسی، شوپن و مندلسون بر جای گذاشت.
مدرسه ویدیودایا، واقع در کوچین هند، از سال ۱۹۹۰ آموزش جامعی را از دوره پیشدبستانی تا کلاس دوازدهم ارائه میدهد. این مدرسه با امکانات مدرن، برنامههای تحصیلی متنوع و فعالیتهای فوق برنامه غنی، دانشآموزان را برای آیندهای روشن آماده میکند.
رادیکال ۳۲، که با نماد «خاک» شناخته میشود، یکی از ۳۱ رادیکال اصلی در سیستم واژگان چینی است. این رادیکال با سه خط نوشته شده و در فرهنگ لغت کانگشی، ۵۸۰ حرف چینی زیرمجموعه آن هستند. این نماد در ژاپن نیز به عنوان یکی از حروف پایه آموزش داده میشود.
شورای مرکزی کمیتههای آزادی مشروط و مراقبت پس از زندان، نهادی بود که خدمات آزادی مشروط در انگلستان و ولز را هماهنگ میکرد و به عنوان نماینده مرکزی این خدمات به دولت بریتانیا عمل مینمود. این شورا در سال ۱۹۷۱ از بنیانگذاران شورای مرکزی آموزش و تربیت در کار اجتماعی بود.
آموزش رتبهبندی (Learning to Rank) روشی است که از یادگیری ماشینی برای ساخت مدلهای رتبهبندی در سیستمهای بازیابی اطلاعات استفاده میکند. این روش با استفاده از دادههای آموزشی که شامل لیستهایی از آیتمها با ترتیب جزئی هستند، مدلهایی را آموزش میدهد که میتوانند لیستهای جدید را به方式 مشابهی رتبهبندی کنند.
اکوپداگوژی، جنبش آموزشی الهامگرفته از پائولو فریره، به دنبال پرورش آگاهی سیارهای و عدالت اجتماعی است. این رویکرد با تمرکز بر پایداری، هویت زمینی و عشق به همه حیات، به نقد آموزش محیطزیست سنتی میپردازد و به دنبال ایجاد ارتباطی عمیقتر میان جامعه و طبیعت است.
کالژ کالوین قدیمیترین مدرسه متوسطه دولتی در ژنو سوئیس است که در سال ۱۵۵۹ توسط ژان کالوین تأسیس شد. این مدرسه پیشتر کالژ دو ژنو نام داشت و نقشی کلیدی در تحول آموزش و پرورش این شهر ایفا کرده است.
جان تی. ریچاردسون، کشیش کاتولیک و مدیر آکادمیک آمریکایی، نهمین رئیس دانشگاه دیپل بود. او از ۱۹۸۱ تا ۱۹۹۳ در این سمت خدمت کرد و پس از آن تا ۲۰۱۷ به عنوان صدراعظم دانشگاه فعالیت داشت. ریچاردسون مؤسسات مهمی مانند مرکز آموزش شهری و مؤسسه حقوق بشر بینالملل را بنیان گذاشت و در توسعه پردیسهای ماهوارهای دانشگاه نقش داشت.
دیوید کلاین، استاد ریاضی در دانشگاه ایالتی کالیفرنیا، نورتریج، از مدافعان آموزش دقیق ریاضی در مدارس و مخالف سرسخت اصلاحات مبتنی بر استانداردهای NCTM است. او همچنین از حامیان جنبش BDS برای تحریم اسرائیل است و به دلیل مواضعش مورد انتقاد گروههای حامی اسرائیل قرار گرفته است.
